​读昆虫记有感

读昆虫记有感

读昆虫记有感

昆虫记读后感作文五年级作文 350字

暑假里，我读了一本跟昆虫有关的名着——《昆虫记》。这本书告诉了我们许多昆虫的知识，这里我就向大家介绍一种昆虫，名叫萤火虫。

萤火虫是大家都很熟悉的一种昆虫，它的肚子顶端会发出微弱的光亮，就好像肚子里挂

了一盏小灯。在宁静的夏夜，经常会看到它们在草丛中游荡。

萤火虫长着三对短短的腿，它们利用这三对小短腿迈着碎步跑动。雄性萤火虫到了成虫时期，会长出鞘翅，就像其它的甲虫一样。而有的雌虫则永远都保持着幼虫阶段的形态，无法享受飞翔的快乐。

萤火虫有着色彩斑斓的外衣，它的身体成棕栗色，胸部是柔和的粉红色，其圆形服饰的边缘则点缀着一些鲜艳的棕红色的小斑点。这就是可爱的萤火虫。

《昆虫记》这本书教会了我们许多，它教会了我们怎样观察昆虫，教会了我们怎样识别昆虫，更重要的是，它教会了我们要爱护昆虫。

世界上还有许多没有被发现的昆虫，就等着你去探索和发现了！

昆虫记读后感作文四年级作文 250字

这一星期我读了《昆虫记》这本书，让我知道了关于昆虫的很多奥秒，你在田野里经常闪烁着亮光，大家都知道是萤火虫的杰作吧！以前，我不知道荧火虫吃什么，读了《昆虫记》后，让我大吃一惊——萤火虫竟然是肉食动物，主要吃蜗牛。萤火虫先用嘴里的两颗獠牙向蜗牛注射毒素，再用一种特殊消化液把肉汤液化，蜗牛就这样成了萤火虫的美食。萤火虫会发光是因为发光带上面有层白色涂层，是有一种非常细腻的颗粒构成的。然后由白色涂层供了可氧化物质，导管则输进了气流，当可氧化物质与气流相遇，变产生了光。

读了《昆虫记》，我知道了大自然的奇妙，昆虫界里还有很多不可思议的事情。小朋友们，让我们好好学习，长大后去探究昆虫界的事情吧！

读了这本书，让我感觉昆虫是那么的勤奋，我们应该向那些昆虫学习，不怕苦不怕累！

昆虫记读后感作文三年级作文 300字

《昆虫记》是法国杰出的昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作。他耗费一生的光阴来观察虫子，已实属不易，而专为昆虫写出十卷的巨着，更是莫大的奇迹。法布尔的书一版再版，先后被翻译成50多种文字，直到百年之后依然一次次引起轰动。这是老师对我们说的，也因为这句话，使我对《昆虫记》产生了兴趣。

在暑假里，我阅读了这本书，仿佛走进了一个奇异的昆虫世界。在我看来，毫不起眼的昆虫，竟会如此有趣，我从没去观察它们，想不到与它们打交道，竟有如此高深的学问。

萤火虫、蚂蚁、蜘蛛、蟋蟀、毛毛虫……涵盖了它们进食、交配、养育、劳作、狩猎、生死，林林总总，一个个妙趣横生的故事，一段段栩栩如生的昆虫境况，多么富有知识、美感，使我浮想联翩。

面对世界上最大数量的昆虫，这是多么巨大的财富。即使这样，还有许多现在不知道，有待于我们的研究。通过这本书，架起了知识的桥梁，使我深深地爱上了科学。

读《昆虫记》有感作文六年级作文 600字

自然环境是人人所向往的，鸟语花香，寂然安详，远离城市的喧闹，浸泡在清新中。在大自然，海洋，天空，陆地里有各种动物的存在，在很多年以前一位伟大的昆虫学家对品种各异，形象各异的昆虫着了迷，花费毕生的时间写出了这本绝世佳作《昆虫记》，他就是法布尔。

法布尔之所以能写出这样精彩绝伦的好文章，是因为在平日里他仔细观察，而我，却是一个不太会观察身边小事的人，因此，每一次写作文，我总是不能找到合适的题材，除了那次写观察日记。

记得那一次，我带了一个未吃完的红苹果，慢慢观察起来，开始这五只小蚂蚁准备一起把苹果抬回洞，可是苹果对它们来说实在是太大了，怎么搬也搬不动。后来，他们东奔西去，我以为它们要放弃了，可事实却不是这样。他们企图去找“救兵”来把苹果运回去，本想找周围的蚂蚁兄弟，可没有找着。它们只好迅速回来，采用第二种方法，每只小蚂蚁在这半个苹果上咬一口，接着放在嘴里，然后运回洞里，再原路返回继续搬，就这样一个小时后，苹果最终被“搬”得只剩下里面的籽了。一次的仔细观察，似乎让我看到法布尔就是这样观察生活中的一切！

当我合上书的刹那间，望着窗外的骄阳，我似乎看到了法布尔又一次低着头，弯着腰又专注着研究昆虫的情景，直到此时“热爱”“执着”这两个词都深深地印在我的心里。

读《昆虫记》有感作文五年级作文 600字

暑假，我和爸爸妈妈去北京游玩，在北京王府井书店看到了好多书，而我只让妈妈给我买了《昆虫记》，因为它是我梦寐以求的一本书。它的作者就是享有“科学界的诗人” , “昆虫世界的荷马” , “昆虫世界的维吉尔”等称号的法布尔老人。

作者将专业知识与人生感悟融于一炉，娓娓道来。字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。 全书细致入微地介绍了石蚕 , 蝉 , 黄蜂等昆虫的生老病死 , 生活习性以及它们鲜为人知的一面。这些在常人眼里再普通不过的小虫子，在作者的笔下却变成了灵性十足 , 可亲可爱的小精灵。正是这些不起眼的小家伙，不仅能给我们带来了审美上的享受，还能使我们对生命产生敬畏之情。比如：杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服；小甲虫“为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心”……多么可爱的小生灵啊！难怪鲁迅先生将《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。

读完生动有趣的《昆虫记》，我特别激动。因为我一直以来就对动物特别感兴趣，《昆虫记》这部书给了我无数的乐趣与无数的启发，是《昆虫记》让我看到了昆虫跟我们人类在生与死、劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似。《昆虫记》不同与小说，它是最基本的事实，是法布尔生活的每一天、每一夜，独自的，安静的，是几乎与世隔绝的寂寞和艰辛成果。

《昆虫记》还给了我更大的启发：在生活中和学习中，我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力，无论做什么事情都要像法布尔那样，要有一种严谨的科学精神，坚持准确记述观察得到的事实。

法布尔老人让我了解昆虫世界，而昆虫则让我永远记住法布尔。

读《昆虫记》有感作文四年级作文 500字

这学期我们学习了《装满昆虫的衣袋》，我被书中的主人公著名昆虫学家法布尔那执着追求科学的精神而感染。于是我读了他写的被誉为 “ 昆虫的史诗 ” 的著作《昆虫记》。这本书让我了解了昆虫们的各种习性。

这本书共有三十六章，记录的是生物界中各种各样，形形色色的昆虫，有萤火虫、蚂蚁、蜜蜂和蜘蛛等等，它们在大自然中怎样捕猎食物，如何繁衍后代，如何在恶劣的环境中生存……

当我读到第五章《蝉》，这一章节先讲了一个寓言故事：关于蚂蚁和蝉的，说蚂蚁勤劳早早地贮藏食物过冬，而蝉只顾唱歌行乐，到了冬天就会挨饿乞讨。而事实上却正好相反， 七月时节，许多昆虫为口渴所苦，失望地在已经枯萎的花上，跑来跑去寻找饮料时，蝉则依然很舒服，不觉得痛苦。用它尖利如锥子的嘴，——一个精巧的“吸管”，钻通柔滑的树皮，吸着里面的汁液，它正要饮个饱时，一群蚂蚁们会爬上大树要把蝉赶走，它们有的咬紧蝉的腿尖，拖住它的翅膀，有的爬上它的后背，有的甚至抓住蝉的“吸管” , 想把它拉掉，最后蚂蚁们终于赶走了蝉。其实蚂蚁是顽强的乞丐，而勤苦的生产者却是蝉。

《昆虫记》还让我知道了：凌晨，蝉是怎样脱壳；屎壳螂是如何滚粪球的；蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。还弄清了： “ 螟蛉之子 ” 是错误的，蜂抓青虫不是当成自己的儿子养，而是为自己的后代安排食物。

其实，在人类的生活中也有许多以昆虫为启示而发明的东西，如：以蜻蜓的翅膀发明飞机。

读《昆虫记》有感作文初一作文 200字

如果你天真地以为《昆虫记》是一本枯燥、无味的只是介绍昆虫的书，那，你就大错特错了。只有你读了你才会知道，它，是一本充满神秘色彩的文学巨著。作者以幽默诙谐的语句向人们展现出一只只昆虫的习性，字里行间都不乏乐趣，让你沉醉其中。恨不得也捉一只昆虫来，好好观察一番。在作者法布尔的笔下，杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;小甲虫为他的后代做出无私的奉献，为儿女操碎了心......

值得一提的是，法布尔写《昆虫记》除了真实地记录昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出人生。

《昆虫记》让我懂得了小小的昆虫也能强大，在它们的世界里，也有着许多让人意想不到事情。

《昆虫记》读后感 作文五年级作文 450字

最近，我读了法国着名的昆虫学家法布尔花费了将近 20 年时间写成的《昆虫记》，这本书让我爱不释手，一口气读了三遍。《昆虫记》不仅让我熟悉了昆虫的生活环境、昆虫的家、昆虫的食物；还让我了解了昆虫们的生活习性、本能、计谋手段等。法布尔用浅显易懂的故事形式给我们讲述了一个平凡、奇特、有趣的昆虫世界，从这本书中我知道了蜣螂是怎样滚粪球，是草原上的 “ 清洁工 ” ；被管虫用极微小的圆球为宝宝制作美丽的衣服，是昆虫界 “ 聪明的裁缝 ” ；蝉是大自然的歌唱家，是一位自食其力的勤奋者，蚂蚁竟然是凶悍的劫掠者将蝉辛苦寻得的食物一抢而光。由此我想到法布尔是一位有着惊人耐心、细致观察力、刻苦钻研精神的人。与他相比我真是惭愧不已。有一次我碰到一道难题，没有动脑就去问妈妈；特别是上学期期中考试由于我的马虎、粗心，数学成绩拖了班级后腿，使我懊悔不已。以后在生活、学习中，我要学习法布尔探索大自然的精神。

《昆虫记》这本书给了我无穷的乐趣和无数的启发，我认为是一本值得阅读的好书，无论是谁只要认真阅读一下《昆虫记》就会被大自然的神秘吸引，快来看看吧！